成长三代“法官之家”,耳濡目染下,寻着爷爷和父亲的足迹,实现了“法官梦”。
作为女性,她温和、细腻;作为法官,她果敢、坚韧。她饱含温情和爱心挽救“问题少年”,化解家庭矛盾,用实际行动生动诠释了新时代“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的深刻内涵。
代钰琴,女,汉族,1982年7月出生,中共党员,硕士研究生,现任曲靖市麒麟区人民法院少年审判庭庭长、审判委员会委员、一级法官。
2018年从事少年审判工作以来,代钰琴审结涉少民事、刑事案件500余件。她所在的少年庭连续两年被授予曲靖市青少年维权岗称号。
乐做青少年“领路人”
“少年审判不能只追求案件的审判结果,还应当多方面考虑未成年人的心理问题,教育挽救才是重点。”2018年3月,代钰琴成为了一名少审法官。经过一定时间的实践积累,她灵活开展了诉中心理干预、诉后定期回访帮教、前科封存等一系列延伸工作。
那是一起未成年少女结伙抢劫案,无法想象,三张稚嫩的脸庞背后,为何会有如此恶劣的罪行。抱着这样的疑问,代钰琴对少女的家庭进行的逐一走访、调查。经过走访,她发现三名少女均有家庭破碎、疏于管教等不同程度的家庭问题,一名少女的父母甚至留下一句“我们管不了,你们看着办吧”,之后就“失联”了,有人建议,监护人不愿意到庭就请特邀监护人到庭吧。少女稚嫩的脸庞反复出现在代钰琴的脑海,经过反复考虑,代钰琴决定和这些父母认真的“谈谈”。她多次联系公安民警,多方查找少女父母的联系方式,经过反复电话沟通,最终,开庭当日,少女父亲按时到庭。法庭上,三名少女对自己的罪行供认不讳,并流下了悔恨的泪水。但在帮教过程中,一名少女却自暴自弃的说:“我再也不要爸爸妈妈管了,你们让我去坐牢吧!”这让人意外的举动让所有人感到诧异。
面对“法官姐姐”如朋友般的真诚交谈,少女敞开了心扉,坦言因父母的一句“再也不管她”使其内心受到了伤害,代钰琴意识到,父母的关心程度不够本就让少女从小“缺爱”,父亲的一时气话更成了扎在少女心中的一根刺。
通过耐心细致的工作,失足的女儿终于理解了父亲,她在悔过书中写到“我终于明白,只有父母是对自己最好的人”,同时也表示以后会接受父母的管教,认真回过,改过自新。
少年审判是刑事审判工作中情、理、法碰撞最为激烈和最为直接的审判领域,牵动着一个人、一个家庭,甚至几代人的幸福和未来。代钰琴说,“对少审法官而言,宣判仅仅是延伸工作的开始。”
一起未成年人入室盗窃案中,涉案少年每天混迹网吧,因没钱上网而萌生偷窃。“一名十六岁的孩子,每天混迹网吧,难道就没有人管吗?”带着这个疑问,代钰琴来到少年所在学校进行走访,后得知,少年的父母长期在外打工,家中仅有年迈的奶奶。
面对这样的情况,代钰琴一方面主动联系其父母,一方面多次对失足少年进行帮教,帮助他树立正确的人生观、价值观,最终,少年流下了悔恨的泪水,少年的父母也在反复劝说中回到了本地。
“看到曾经走过弯路的孩子一步步成为社会所接受的人,我们便深深感受到了工作的价值。” 代钰琴说。
愿做未成年人“护航者”
“法官应当是正义感和同情心兼备的职业。” 已经是两个孩子妈妈的代钰琴,总是想着要多做一点点,不单单以法律条款作为审理案件的唯一准则,而是在其中融入感情,更注重当事人情感的修复和家庭关系的改善,体现了审判过程中的人文关怀,传递了司法柔情。
一起抚养费纠纷中,因父亲未能按约定支付抚养费,十三岁的女儿将父亲诉至法院。庭审中,女儿表现出了对父亲的极度不满,认为父亲是因为要抚养同父异母的哥哥而对自己不按管不顾,坚决要求父亲每月支付近3000元的抚养费。庭审中,父亲未作太多辩解,只是提出未支付抚养费是事出有因,但当法庭询问其原因时,父亲却沉默了。鉴于这样的情况,代钰琴决定背对背的进行调解,分别交谈了解真实情况。后经了解得知,父亲除需抚养另一未成年子女外,还身患疾病,需要长期治疗。之所以不明原因,是不想让女儿担心。一纸判决容易,亲自关系的修复更为重要。于是,代钰琴耐心的做着双方的思想工作,消除父女之间的隔阂和误会,最终,该案成功调解,女儿也表示以后会经常回家看望父亲。
2021年4月,麒麟法院少年家事综合审判团队正式组建,代钰琴把少年审判与家事审判有机融合,把关爱青少年成长、关注原生家庭环境、保护家庭完整作为涉及子女抚养家事纠纷案件的必然因素考虑,即解决家庭纷争,又要维护子女合法权益,更要最大限度保护子女健康成长,从根源上堵截少年犯罪。
乐站两个“台”
“在法院,我是一名法官,三尺法台是我释法明理、传递正义的平台;在学校,我是一名法治副校长,三尺讲台是我以案释法、撒播法治种子的舞台。” 代钰琴这么评价自己的工作。
从事未审工作3年以来,代钰琴一直在积极探索如何让法律走进社会、走进未成年人的心田。
她精心选取云南省首例抢夺方向盘危害公共安全案例,将法庭搬进校园,让学生会在亲身感受庭审的同时,学习法律知识,增强法律意识。以“六一”儿童节为契机,开展了“成长路上、法治同行”法治宣讲活动、以及“预防校园欺凌”系列活动,向在校学生传播法律知识,在孩子们心中种下法治的种子,助力“平安校园”建设,收到了良好的法律效果和社会效果。